Редкому родителю будет приятно обнаружить своё чадо, активно отбирающее игрушки у других детей, и протестующее при предложении поделиться своими. И никакие уговоры не помогают. А ситуация, между тем, так знакома. Что же это означает, когда ваш добрый и ласковый малыш стал приобретать эти эгоистичные черты? Ответ кроется в биологии и химии мозга, не забывайте о том, что дети проходят многие этапы взросления, и несформированная психика может обладать подобными проблемами не только в силу родительской неосмотрительности, но и физической неспособность ребёнка понять отдельные явления в определённом возрасте. В раннем возрасте это, безусловно, второе, понятия себя и собственности только-только начинают формироваться в сознании малышей, и вполне возможна ситуация, в которой ребёнок просто не может понять, что прощается со своей игрушкой не на совсем. В частности все дети до трёх лет не умеют делиться — так что будьте рядом, что бы вовремя вмешаться в неизбежный конфликт. Но не стоит заставлять детей делиться, как бы косо на вас не смотрели оказавшееся рядом старушки — силой отнимая игрушку вы только демонстрируете состоятельность силового подхода, а уж малыш впитает этот поведенческий паттерн. Что можно посоветовать родителям в подобной ситуации:
Можете установить поочерёдность игры, разъяснить, что, к примеру, качелями следует пользоваться по очереди, а пока проходит ожидание лучше отвлеките его чем нибудь интересным. Но, пожалуй, одним из главных пунктов станет ваше терпение — не стоит торопить события, ваша задача не наказать ребёнка, а разъяснить ему происходящее и помочь пережить этот этап взросления, а проблемы обмена обычна решаются сами собой уже к четырём-трём годам.
