В жизни каждого родителя наступает момент, когда приходится задуматься о секции для ребёнка. Что же это будет? Может, программирование, которое откроет путь в безбедное будущее? Или танцы, чтобы научить малыша двигаться плавно или легко? Шахматы, развивающие стратегическое мышление? Или гимнастика, на которую мечтала в своё время ходить мама?
Благо, сейчас можно подобрать внешкольный кружок под любого ребёнка, даже если ему хочется собирать роботов, клеить модельки самолётов или заниматься акробатическими трюками на батуте. Впрочем, свои рекомендации есть и тут. Рассказываем, что говорят о подборе детских секций профессиональные психологи.
1. Лучший вариант — две секции: одна помогает малышу развиваться интеллектуально (шахматы, робототехника, то самое программирование), а вторая — физически (танцы, борьба, гимнастика, плаванье). Это поспособствует тому, чтобы ребёнок рос и развивался гармонично.
2. Начинайте с кружков, которые находятся недалеко от дома. Вряд ли ребёнок с первого занятия влюбится в секцию: скорее всего, он отходит пару раз в одну — и бросит, отходит во вторую — и бросит. Перепробовав разные секции «у дома», вы уже будете более-менее представлять, к чему у ребёнка есть предрасположенность. И не нужно сразу покупать дорогостоящую экипировку или расходные материалы.
3. Секция — не средство реализации для родителей. Бывает, что папа всю жизнь мечтал стать борцом, а мама — программисткой. Родительские мечты не эквивалентны мечтаниям детей, ребёнок — отдельная личность со своими талантами, «хочу» и «не хочу», со своим взглядом на будущее. Ни в коем случае не нужно выковывать из него то, чем вы так и не смогли стать, это приведёт только к неврозам и падению самооценки.
4. Слишком поздно занятия заканчиваться не должны. Психологи утверждают, что уже в 20:00 занятие должно окончиться, чтобы ребёнок успел добраться до дома, выкупаться, переодеться и лечь спать. Перегрузки — ни интеллектуальные, ни физические — в детском возрасте недопустимы.
5. Ребёнок должен отдыхать, хорошо спать и играть со сверстниками. Умеренные нагрузки нужны, но они не должны ставить под удар учёбу в школе, общение с родителями и сверстниками, здоровый восьмичасовой сон. Если перегрузить ребёнка, он просто станет невротиком. Это не поможет ему во взрослой жизни.
6. Нельзя лишать ребёнка любимого занятия в качестве наказания. Такой рычаг давления используют некоторые родители, пытаясь повлиять на сына или дочь: «Ты плохо учишься в школе, значит, никакой тебе больше художки!». Это очень вредная вещь, потому что отбивает у ребёнка всякое желание чем-либо заниматься. Совсем скоро такие родители начинают жаловаться: «А вот наш/наша совсем ничем не интересуется, только сидит в своём компьютере».
7. Не нужно заставлять ребёнка ходить в секцию, которая ему разонравилась. И такое бывает: ребёнок ходит в кружок несколько месяцев, а потом вдруг отказывается. Может, он «перегорел». Может, он разругался со сверстниками, ему стало некомфортно. Может, у него появились новые интересы. Как родитель вы не должны давить и заставлять, но обязаны поинтересоваться, что случилось, что не так, можно ли как-то помочь.
8. Секция подбирается в зависимости от потребностей ребёнка. Она может отражать природную предрасположенность: например, рисование или математика, плаванье, теннис. Или помогать компенсировать некую слабость: к примеру, театральная студия или танцы помогут стеснительному малышу раскрепоститься, спорт укрепит здоровье, каратэ сделает храбрее, научить защищаться. Ещё кружок может отражать актуальные интересы ребёнка.
9. Очень полезны творческие секции. Те, которые учат создавать, делать что-то своими руками, в том числе если это игра на компьютере или домик из «Лего». Созидание учит ценить чужой труд, развивает абстрактное мышление и умение придумывать, фантазировать, пробуждает в ребёнке творческое нутро и способность видеть прекрасное в повседневной жизни.
Ошибочно считать, что кружки и секции «лишают ребёнка детства», напротив, они помогают обзавестись друзьями, дарят навыки, учат эффективнее контролировать своё время. Опасной может быть только излишняя нагрузка, когда у ребёнка не остаётся времени ни на что, кроме школы и секций, в том числе на общение с вами.
Скорее всего, вам придётся сменить не один кружок, прежде чем ребёнку что-нибудь понравится. Это нормально; намного важнее то, что вы в итоге получите.
